愛知県総合教育センター研究紀要 第105集
教育相談における校内支援体制に関する質的研究
－気になる児童生徒へのチーム支援のつくり方－
目次
１ はじめに
２ 研究の目的
３ 研究の方法
(1) インタビュー調査の分析によるチーム支援体制構築過程の理論化
ア インタビュー調査について
イ 分析について
(2) 「事例シート」をベースにした「チーム支援シート」の開発
ア 「事例シート」をベースにした開発について
イ ＫＪ法を用いた検討の視点について
４ 研究の内容
(1) チーム支援体制構築過程の理論化
ア インタビュー調査
(ｱ) インフォームド・コンセントとインタビュー・ガイド
(ｲ) 記録
イ Ｍ－ＧＴＡによる分析
(ｱ) 分析手順
(ｲ) 概念・カテゴリー化
(ｳ) 仮説モデル（結果図・ストーリーライン）の生成
(2) 「チーム支援シート」の開発
ア 開発の経緯
イ 「チーム支援シート」の説明
(ｱ) データシート
(ｲ) 実践シート
(ｳ) 事例検討会
５ 研究のまとめと今後の課題
資料編
チーム支援シート：データシート（PDFファイル）
チーム支援シート：実践シート（PDFファイル）
チーム支援シート：データシート・実践シート（Excelファイル）
チーム支援シート：データシート記入例（PDFファイル）
チーム支援シート：実践シート記入例（PDFファイル）