愛知県総合教育センター研究紀要 第111集
県立高等学校教育課程課題研究（数学）
目次
本文（PDFファイル）
１ はじめに
２ 研究の目的
３ 研究の方法
４ 研究の内容
(1) 生徒も先生も成長する授業のつくり方
(2) 観点別学習状況の評価と授業改善について
(3) 思考力・判断力・表現力の育成を目指したＩＣＴの活用について
５ 研究のまとめと今後の課題
