小学校
	思考力・判断力・表現力を育成する小学校社会科学習の在り方
		〜段階的問題解決的な学習を取り入れた授業実践を通して〜
				（１年次）
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		１		はじめに
		２		社会科学習における子どもと教師の実態
		３		社会科学習で育成したい力
		４		思考力・判断力・表現力の評価
		５		思考における発達の段階
		６		研究の目標
		７		研究の計画
		８		１年次における研究の方法
				★☆　実践事例　☆★
		９		結果と考察
		１０		研究の成果と課題