項　 目	学　習　内　容	備考
１ 私たちの衣生活	・ 　私たちはなぜ衣服を着るのか，その意味を考える。 ・ 　自然環境・社会環境と衣服のかかわりについて考える。 関心・意欲・態度，　知識・理解
２ 衣服は何からできているのか	・ 　繊維から糸，糸から布が作られていることを知る。 ・ 　糸を織ったり編んだりすることにより，織物や編み物の布になることを知る。 ・ 　糸の交錯の仕方（織物），三原組織について理解する。 ★ 　織物拡大鏡を用いて，身の回りの布を観察する。 ★ 　折り紙を用いて三原組織の織り方を実習する。 関心・意欲・態度，　技能・表現 ・ 　繊維の種類と特徴・その用途について理解する。 ★ 　布のサンプルを提示し，触れることでそれぞれの違いを感じとる。 ★ 　燃焼実験を行う。 関心・意欲・態度，　知識・理解 ・ 　衣服素材の性能，新しい衣服素材について理解する。 知識・理解	三原組織　（写真） 　 プリント　 繊維の種類pdf プリント　 繊維の加工pdf
３ よりよい衣生活を創造する	・ 　 衣服の入手方法について考える。 ・ 　 衣服に付いている表示の見方を理解する。 ★ 　繊維製品に付いている表示を見て，適切な衣服の取扱いができるようにする。 思考・判断，　知識・理解 ★ 　基礎的な手縫いの方法を理解する。      知識・理解，　技能・表現 ・ 　 洗濯の仕方，洗剤の働きについて理解する。 ・ 　 洗濯から，仕上げ・保管までの方法を知る。 ★ 　洗剤の働き（浸透作用・乳化作用・分散作用・再汚染防止作用）を示す実験を行う。（示範） 関心・意欲・態度，　知識・理解 ・ 　 衣生活と環境・資源について考える。 　 参考：使わなくなった布を使って　−ブックカバーの製作− ・ 　 ユニバーサルデザインについて考える。 思考・判断，　技能・表現	プリント　 衣服の購入pdf プリント 基礎縫いpdf プリント 基礎縫い（一太郎） 基礎縫い（動画） 開けない時は, 右クリックで, ファイルを保存 してから再生し てください。