2022年度の取り組み
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- 農業：科目「総合実習」
樹木の移植
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- 農業：科目「総合実習」
空中落下微生物の観察
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- 農業：科目「生物活用生」
フラワーデザイン
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- 農業：科目「総合実習」
実験動物の飼育管理
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- 水産：科目「海洋環境」
陸水環境の保全
2021年度の取り組み
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- 農業：科目「総合実習」
アジサイ苗木の経営手法（ＩＣＴの効果的な活用方法）
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- 農業：科目「総合実習」
ジャムの製造（教員用タブレット端末を活用した実習の実践と検証）
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- 農業：科目「総合実習」
ストックの播種（ロイロノートスクールを活用した取組）
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- 農業：科目「動物バイオテクノロジー」
赤血球の観察（タブレットＰＣとＢＹＯＤ端末を用いた実験の実践と検証）
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- 水産：科目「海洋数理基礎」
資源量調査（ＩＣＴ活用による他科目との相乗効果を図った授業の実践）
2020年度の取り組み
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- 農業：科目「植物バイオテクノロジー」
植物組織培養の基礎（ＩＣＴの効果的な活用方法）
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- 農業：科目「総合実習」
イヌの飼育管理（ＢＹＯＤを用いた実験実習の実践と検証）
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- 農業：科目「総合実習」
バターロールの製造（タブレット端末を使用した分かりやすい授業の取組）
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- 農業：科目「農業と環境」
ウマの日常管理（ＩＣＴ機器を活用した家畜管理実習の実践と検証）
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- 水産：科目「水産海洋基礎」
コンパスワーク（ＩＣＴを活用した主体的・対話的で深い学びの実践）
令和２年度 学習支援動画コンテンツ
高等学校・農業（農業と環境）「ミニトマトの水耕栽培」(外部ページに移動します)
高等学校・農業（農業と環境）「スイカのトンネル栽培」
(外部ページに移動します)
高等学校・農業（農業と環境）「イネの栽培と雛の飼育」
(外部ページに移動します)
2019年度の取り組み
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- 農業：科目「課題研究」
養液栽培（マインドマップの作成と栽培槽の製作）
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- 農業：科目「総合実習」
養鶏管理（ブレインストーミングとKJ法を用いたグループワークの実践と検証）
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- 農業：科目「総合実習」
土壌微生物の純粋分離（マインドマップの実践と検証）
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- 農業：科目「農業と環境」
養鶏管理（グループワークの実践と検証）
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- 水産：科目「水産海洋基礎」
船舶の基礎（グループワークの実践と検証）
2018年度の取り組み
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- 農業：科目「総合実習」
栽培管理（わき芽取りと誘引）
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- 農業：科目「総合実習」
空中落下微生物の採取
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- 農業：科目「農業と環境」
ニワトリの飼育
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- 農業：科目「総合実習」
穀類の加工 シュークリームの製造
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- 水産：科目「課題研究」
海洋調査用ドローンの製作
