魅力ある授業のために(単元化例)
・単元名 「沙石集」
・単元の目標
(1)蛇が「美しげなる若き殿」という不思議な力をもつものに描かれていることを理解させる。
(2)仏教説話としての効果について、自分の意見をまとめさせる。
・単元の評価規準
(1)蛇が「美しげなる若き殿」という霊力のあるものに描かれていることを理解している。
(2)蛇が逃げた理由を理解するとともに、仏教説話の効果について自分なりの意見をまとめている。
・配当時間 全1時間
☆はその時間の主な評価規準
時限 | 指導目標 | 学習内容 |
---|---|---|
1 |
・本文を現代語訳させ、話の内容を理解させる。 ・「美しげなる若き殿」が蛇によるものであったことを理解させる。 ・仏教説話としての効果を、自分なりの意見でまとめさせる。 ・編者無住について、地元とのかかわりを含めて理解させる。 |
・脚注を参考にしながら、現代語訳する。 ・少女の証言をまとめ、それが蛇の霊力によるものであったことを理解する。 ☆蛇が「美しげなる若き殿」という霊力のあるものに描かれていることを理解している。 ・なぜ蛇が逃げていったかを考えさせ、「尊勝陀羅尼」の効験のためであったことを理解する。 ・この逸話が仏教説話として説得力のあるものであるか、自分なりの考えを書く。 ☆具体的な根拠を挙げて、自分なりの意見が書けている。 ・都から離れた名古屋にいながら、これだけの文章を書けた当時の文化水準の高さを理解する。 |
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編者 無住(むじゅう)
愛知県とのかかわり
本文
教材化のヒント
魅力ある授業のために(単元化例)